跟谁学会是下一个瑞幸吗？

俗话说：打铁还需自身硬，绣花要到手锦巧。教诲行业最重用户口碑，口碑一部门来历于名师资源，但事实名师资源是有限的。除此之外，还要有可扩展性、品格不变性的产物。在黑猫投诉、聚投诉等平台近期也表现，有多起关于跟谁学卖弄宣传、诱导斲丧者举办斲丧的投诉。这些投诉内容大多是依赖名师引流的营销内容与现实上课内容不符。

品格不行控将成为教诲企业成长最大的阻力，以是对付跟谁学这样的K12教诲企业来说，就是要多成立底层产物的计划和构建，而非太过依靠名师效应，通过解说内容尺度化、教研产物化不变输出品格，将有利于局限经济性和优质的口碑撒播。

用户口碑是教诲企业生长的基本，若失约于民，则根本不稳。此前高端团队动荡带来的影响与风险并未完全消除，此刻又被多家做空机构“盯上”，若再失去用户口碑，对付跟谁学来说接下来势必是一场恶战。

从久远来看，K12教诲行业如故是一场没有硝烟、难辨胜败的战役，企业要加大中小生源争夺战，势必会加剧营销用度的支出。对付依靠头部讲师、高估值风险、获客本钱上风不再的跟谁学来说，能做的就是要进步护城河，进步抗风险手段。

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（编辑：湖南网）

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