任正非签发6号电邮：不能让南郭老师掌权！

小我私人评议也有要领论。好比，我们招呼每个员工都站在走廊上讲本身的学术陈诉，演讲的进程中，不只是在引发本身，也发动了别人走向越发开放。假如他讲的话不切合究竟，各人就会颁发意见，评价会越发脚扎实地。越开放，越脚扎实地，我们的怀抱衡也把握得更清晰。又如，每个员工都可以本身成立本身的事变档案，多次复盘就是不绝建模，这样他对本身的正确评价也成立起来了。

3、绩效打点不能僵化教条，不能情势化。

（编辑：湖南网）

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