教诲行业的上云之路
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科技的成长，倾覆了传统教诲模式，无论是进修的方法场合，照旧进修的布局、逻辑都产生了庞大的变革。我们可以看到云计较的遍及，加快了教诲行业的创新与厘革，同时，我们也意识到教诲行业现在正面对着校园信息化建树、云计较、大数据、人工智能方面学科建树、科技人才作育等多重挑衅，详细示意为： 1 资源整合弱 在教诲和科研机构中，各院系各部分、各科研部分烟囱式信息化建树，存在大量信息孤岛，资源难以共享。各自购置添加处事器和存储等硬件办法，资源的总体操作服从较低，造成运维本钱大、能耗高。 2 运维负荷重 因为信息中心人力资源有限，而各院系、各科研部分职员运维运营手段较量单薄，导致信息中苦衷情压力越来越大，事恋职员常常超负荷事变。 3 应用扩展难 在广泛回收的处事器托管模式下，新应用陈设必要频仍接入机房，布线、设置收集，陈设时刻长。大部门新应用没有对存储、备份、靠得住性等举办同一筹划，机房的硬件办法没有同一筹划，收集拓扑布局越来越伟大，新增体系布线难度愈发加大。 4 尝试平台打点坚苦 云计较、大数据、人工智能促使学校演习实训情形必要给每个同窗增进大量的用于尝试和进修的情形。而传统的尝试室机房资源仅能提供单台的测试开拓情形，而且无法实现情形间的快速切换，不能满意新的课程实训要求。而且，讲课西席无法对大量的实训情形实现批量打点和一键初始化事变。 针对以上挑衅，ZStack作为专注于产物化、国产自研、开源的云计较处事商，当令推出教诲行业办理方案，以其30分钟极速陈设、1-10000弹性扩展手段、5分钟一键无缝进级、兼容利旧、全API交付等多个产物亮点，辅佐教诲行业用户进步资源操作率和解说科研服从，提供多种实训方案和解说办公场景，助力院系和科研单元人才作育和技能科研创新。 接下来小编精选了以下4家教诲行业上云案例，以辅佐各人更好的相识ZStack教诲行业办理方案的应用代价，为各人做云产物选型提供参考。 1、南京大学 2、电子科技大学 3、四川信息职业技能学院 4、郑州八中
联袂阿里云共建“双一流高校” 殽杂云平台 客户配景： 南京大学（Nanjing University），简称“南大”，是教诲部直属、中央直管副部级建制的世界重点大学，国度首批“双一流”、“211工程”、“985工程”高校。 营业场景： 南京大学收集信息中心，将筹划构建处事于校园的同一云平台。同时，为增强校园信息体系收集安详、晋升海表里师生接入会见体验、促进外洋高校同盟雷同相助，借助成熟的公有云处事，构建无缝互联的殽杂云平台。 客户收益： ZStack云计较平台，助力南京大学晋升校园信息化打点程度，面向科研团队、解说勾当与师生糊口处事,为南京大学建树天下一流大学和一流学科提供信息化技能保障。
尺度化IaaS底座 助力高校云计较尝试室建树 客户配景： 电子科技大学（University of Electronic Science and Technology of China）简称“电子科大”，坐落于有“天府之国”之称的成都会。由中华人民共和国教诲部直属，为教诲部 、工信部 、四川省人民当局重点共建，位列“211工程”、“985工程”，入选国度“2011打算”、“111打算”、“卓越工程师教诲作育打算”，两电一邮成员，设有研究生院。是一以是电子信息科学技能为焦点、以工为主，理工渗出，理、工、管、文和谐成长的多科性研究型世界重点大学，被誉为“中国电子类院校的排头兵”。 营业场景： 云计较尝试室应以企业现实应用场景为配景，通过多个尝试案例和科研项目举办人才作育。门生可通过基本尝试进修，把握云计较的技能。共同西席实现从简朴到伟大，从基本到高级的解说模式，引导门生全面相识云计较；通过配套尝试，让门生把握云计较中的要害技能。该体系同时具有强盛的扩展成果，可作育门生举办扩展性开拓，创新性开拓。颠末多方考查，电子科大选择与提供尺度化私有云产物的ZStack相助。 客户收益： 云计较尝试室为本校多个专业的解说课程、科研项目提供了强盛的平台支撑，该平台具有高机能计较、海量存储、智能化陈设等特性，可为云计较基本、假造化技能、云计较技能和大数据应用等多个技能规模作育人才。
云计较专业人才 作育一体化办理方案 客户配景： 四川信息职业技能学院是经四川省人民当局核准、教诲部存案的全省独逐一所电子信息类公办高档职业院校，附属于四川省经济和信息化委员会，始建于1976年，是四川省树模性高职院校。 通过云计较平台建树，四川信息职业技能学院成为四川省最早一批开始云计较专业的院校，而且创立了四川省移动应用技能协同中心、广元市云计较院士专家事变站，并深度参加到广元市伶俐都市云计较数据中心的建树中，带来了庞大的效益。 今朝ZStack云平台已在学院运行两年，且多次进级到官方最新版本，很是不变，无任何妨碍。 营业场景： 学院在云计较专业的建树上，但愿能依托更先辈的技能，作育更多的专业人才。学院信息系于2014年建树了云计较实训室，最终在一系列测试下，选择了ZStack产物。而且将OpenStack平台整体迁徙到ZStack，并扩容了硬件。 客户收益： 简朴安装陈设，浅显的操纵、友爱的UI交互是川信选择ZStack的首要缘故起因； 不变且高效的体系架构计划满意了高校营业的非凡性，常常必要大量的建设和删除假造机的同时保障不会呈现建设失败； ZStack产物的高不变性。保障了在断电环境下也不会导致营业的丢失。ZStack简朴安装陈设，简朴操纵；友爱交互，极大的低落了云计较技能进修进程中的门槛，轻易使门生得到成绩感，进步进修乐趣。
利旧装备 助力“省级重点中学”轻松上云 客户配景： 郑州市第八中学是一所整日制公办低级中学，省级重点低级中学。2010年学校创立郑州八中教诲团体，今朝团体包罗郑州八中校本部、郑州经纬中学和高新区尝试学校三个部门。学校成长迈进一个办学情势多样化、办学局限集约化、办学内在富厚化的新时期。 营业场景： 因为郑州八中对IT信息化建树的要求越来越高，会对处事器发生较多的需求，假如回收传统方法行使物理处事器，交付周期以及本钱对学校营业来说都是难以接管的。 其后在行使了ZStack往后，校园营业，包罗校务体系、网盘体系等在内的营业平台都迁徙到假造化中，且其后的营业体系的处事器需求都能获得快速相应，大大加速了八中的信息化建树速率。 客户收益： 通过一段时刻的运行，ZStack产物的安装很是便捷，运行很是不变。此次陈设的桌面云平台具有批量操纵成果和优秀的机能，极大的利便了先生解说。从机能上来看，学校IT部分职员以为ZStack云平台有以下几点上风。 起首，ZStack对大数据平台高并发、高流量特征的支持精采； 其次，，ZStack具有精采的兼容性，不会有硬件绑缚环境，可将现有装备举办利旧同一成资源池； 第三，ZStack的无缝进级手段，行使便捷，可以使学校随时保持对产物新成果的同步。 【责任编辑：张燕妮 TEL：（010）68476606】点赞 0 （编辑：湖南网） 【声明】本站内容均来自网络，其相关言论仅代表作者个人观点，不代表本站立场。若无意侵犯到您的权利，请及时与联系站长删除相关内容! |
