蒙眼识字？不要给“特异功能”收割智商税

看到这则消息，笔者不禁发声：“蒙眼识字”是“特异成果”翻版，岂能信托！

早在上世纪八九十年月“人体特异成果热”盛行一时，其时就呈现了不少具有“用耳朵认字、分辨颜色”相同特异成果的“神童”，其后虽然被证实只是哄人的花招。天然科学研究也表白，眼睛之外的身材部位，是无法看到事物的。所谓的“特异成果”，都是一些初级把戏。把戏演出时会事先让观众知道这并不是真的，而会“特异成果”的家伙，却拿着初级把戏坑蒙欺骗。

特异成果自己就缺乏科学依据，在一些已经被查出的案例中，某些培训机构所谓的"非凡潜能"、“全脑开拓”、“全脑灵动” “全脑教诲”等培训课程，正好迎合了部门家长“望子成龙”的生理需求和“神童情结”。他们拐骗家长报名，并且在招生进程中，每每还会操作人传人的传销方法去招生，让更多的人信觉得真。额头“吸”铁勺、蒙眼辨色、听音频晋升大脑、看掌纹测先天……在凡人看来毫无科学逻辑的一堆“超手段”，经常呈此刻一些全脑开拓培训机构的招生宣传中，发生不少乱象，但照旧有家长趋附者众，同心用心想让孩子“赢在起跑线上”。

连年来，“全脑开拓”培训机构敏捷扩张，并受到浩瀚家长追捧，也折射出公家科学素养亟待晋升的实际。社会公家的科学素养，首要由“具有须要的科学常识”“把握根基的科学要领”“崇尚科学精力”“养成科学举动”等根基要素构成。据中国科协宣布的第十一次世界国民科学素质观测功效，2020年我国具备根基科学素质的国民比例达10.56%，声名我国公家的根基科学素养如故偏低。

“蒙眼识字”是哄人的迷信花招，必需加以避免。 等候教诲、市场禁锢等相干部分增强对“蒙眼识字”等培训班的禁锢；有些“全脑开拓”培训方声称，其课程基于量子力学理论，能让孩子“蒙眼识字、过目成诵”，为此有关部分要举行专题系列讲座，向公家先容量子力学科学理论，进步人们辨认伪科学的手段；浩瀚家长受骗，是被急功近利之心蒙住了双眼，怙恃务须要从教诲焦急中走出来，教诲子歌女成当以勤作舟，在人生征途中以恒心为良友、以履历为照料、以警惕为兄弟，擦亮眼睛，万万不要等闲信托一些培训机构的卖弄宣传。

（编辑：湖南网）

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