腾讯教育陈书俊：腾讯课堂已覆盖全国数百万老师与数千万学生

3月14-15日,由北京师范大学将来教诲高精尖创新中心和腾讯教诲联袂主办的“将来在线教诲云端论坛”正式启动。世界顶级教诲专家、知名校长与企业精英通过腾讯云大学、腾讯集会会议两大平台相聚“云端”,回收直播互动的方法,与世界教诲事变者一路,深入切磋怎样基于互联网开展越发高效、有代价的在线教诲解说勾当,以及将来教诲解说的形态。

作为主办方代表之一,腾讯教诲副总裁、腾讯在线教诲部总司理陈书俊出席论坛并颁发演讲。陈书俊报告了腾讯教室产物平台进级过程:从专为疫情定制开拓10秒就能开课的“先生极速版”到不绝迭代更新并适配手机端,只为让先生得到更好的在线讲课体验。同时,他以武汉“空中教室”、深圳中学、重庆南开(融侨)中学为例,分享了腾讯教室对超买办、小班制、殽杂式三种在线解说模式的实践试探,为宽大中小学校“停课不断学”提供参考,为切磋将来在线教诲情势提供研究样本。

对付将来在线教诲的成长,陈书俊以为,疫情之后,家长和门生对在线上课将有更深入的相识,接管度将会慢慢晋升;先生们的信息化素养也将有大幅度晋升。将来,教诲信息化的高速成长将敦促解说模式不绝优化与创新。

以下为陈书俊演讲全文:

尊敬的专家、教诲界同仁,以及屏幕前的宽大网友,各人上午好!

起首,很兴奋可以或许介入由北京师范大学将来教诲高精尖创新中心和腾讯教诲连系主办的“将来在线教诲云端论坛”。我代表连系主办方,感激列位可以或许在百忙之中,通过腾讯云大学直播平台、腾讯集会会议,以直播的方法,也是疫情时代创新性的方法,相聚到云端,与各人分享在线教诲的重要话题。

2020年开年因为疫情的突袭,教诲界经验了一个非常繁忙的春节假期。因为开学耽误,直播、录播、空中教室等在线解说模式,成为助力学校“停课不断学”的重要本领。腾讯教诲在疫情产生后的第一时刻,便敏捷相应,包罗腾讯教室、腾讯集会会议等在内的各条产物线都动作了起来。

下面我想和各人分享一下腾讯教室与腾讯集会会议在疫情时代助力种种院校开展在线解说、抗击疫情的详细动作、实践案例,以及对将来在线教诲成长趋势的思索。

起首,腾讯教室产物不绝迭代优化,受到宽人人生的承认。“先生极速版”已处事世界数百万先生和数万万门生。

腾讯教室在除夕夜推出免佣金政策与专人迎接处事,支持线下教诲培训机构线上完成解说处事;同时也推出免费支持种种院校在线讲课的处事。随后,我们延续收到许多学校但愿开展在线解说的需求。

制止今朝,腾讯教室“先生极速版”已经助力世界数百万先生在线开课,助力数万万门生在线听课,这个数字还在一连增添。这时代,针对教诲局、学校、先生的差异需求,我们的产物也在不绝地举办迭代更新,经验了以下两个阶段。

第一个阶段,针对第一批有线上开课需求的高三、初三备考班,我们开拓了专为先生便捷开课处事的腾讯教室“先生极速版”,不到48小时就完成开拓并上线。停课时代,第一个给我们发来紧张需求的是重庆第十一中学,我们的团队连夜辅佐学校完成入驻并对先生举办了多轮培训。在与重庆第十一中学相助的进程中,我们深入相识到一所学校要完成在腾讯教室上的入驻很是伟大,先生导入、开课、课程布置、学员导入等多个步调,入驻难度很是高。为了让先生快速开课,我们专门研发了腾讯教室“先生极速版”。

腾讯教室“先生极速版”可辅佐先生快速搭建本身的专属教室。先生行使手机号即可一键注册登岸,开课后先生将课程链接或二维码分享给门生,门生就能快速进入教室听课。极速版拥有富厚的解说成果,有摄像头、PPT播放、音视频播放、屏幕分享四大讲课模式可供先生选择,包括画板、签到、答题卡、举手连麦、画中画等10余种互动解说器材。有用地办理了先生对在线解说不认识、开课流程伟大等困难。

第二个阶段,为了让先生们得到更好的在线解说体验,腾讯教室不绝迭代进级,延续上线了课程考勤、回放等成果。下课后,先生可以一键导出考勤记录,并实时天生课程回放。同时功课部署成果也即将上线,可支持先生在课中或课后部署、网络与修正习题功课。

同时,为了辅佐学校打点者更好地打点在线解说,我们上线了“学校打点员看板”。学校打点者可以随时相识全校当天各时段开课数据及汗青数据,支持查察学校注册先生的信息与组织架构,一键导出讲课链接即可举办巡课。

接下来,我将为各人分享实践进程中的三个典范案例,武汉“空中教室”、深圳中学和重庆南开(融侨)中学。他们别离代表了腾讯教室对超买办、小班制、殽杂式三种在线解说模式的实践试探,以供各人参考,并团结本身学校的差异环境,回收响应的解说模式。

腾讯教室助力武汉“空中教室”超买办直播开课,表白不变才是硬原理。为办理武汉市学校开学题目,武汉市90万中小门生,自2月10日起天天通过推出的“武汉空中教室”平台举办直播上课。这是一个超大教室直播的模式,平台提供包罗腾讯教室在内的四大直播进口。在2月10日开课当天,腾讯教室依附不变性和播放流通性承载了平台约81%的用户量,约有73万武汉门生最终选择了通过腾讯教室举办线上直播进修。在这个模式下,教诲打点部分、学校和先生,最存眷的工作就是平台的不变性,不变是担保在线教室顺遂开展的硬原理。

腾讯教室助力深圳中学开展小班互动,营造身临其境的讲课情形。深圳中学回收更多的是小班互动直播模式,即以年级为单元,几个班级归并在一路举办讲课。2月10日,深圳中学校长朱华伟通过腾讯教室完成了面向全校西席与2700余名门生的开学第一课,并蜜意寄语深中学子“不畏艰巨,敢为人先,成为将来中国的但愿和脊梁”,很是悦耳。

深圳中学的先生们做好了充实的课前筹备,因此在开学第一天就可以或许纯熟地行使各类互动器材,举办直播讲课。上课前先生提倡“签到”查察门生到课环境;课中先生行使“举手”成果与门生现场连麦举办互动,行使“答题卡”来举办小考试。在数学课上,先生行使屏幕分享的讲课模式,在画板上列出具体的解题步调,最大化营造面扑面般的讲课情形,辅佐门生更好地领略消化。

第三个案例,腾讯教室助力重庆南开(融侨)中学开展录播+直播殽杂式解说,有用减轻了先生承担。思量到部门先生没有直播解说履历,重庆南开(融侨)中学校率领采纳了录播+直播的解说方案,约请各年级的主干西席提前录制好面向整年级的佳构解说内容,同窗们天天可以按照课表提前登录腾讯教室同一寓目次播课程,然后再进入各自班级的直播间和先生答疑互动。这样不只很好地保障相识说结果,也减轻了先生们的承担。

近期,腾讯另一个在线产物腾讯集会会议为学校、当局、企业等客户提供全方位行使场景,用户数也实现了发作式增添。

（编辑：湖南网）

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