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你拍一的产品有何独特之处?

发布时间:2019-07-22 16:11:49 所属栏目:创业 来源:未知
导读:对比于1v4 和 1v6 的班型,你拍一计划了小班 1v8、中班 1v10、买办 1v12(参考幼儿园班型)、一年级以上 1v15 的班型。这种班型的设定,来自于教研主创团队之前多年的履历和重复测试。
“数学思想产物差异于英语,英语课程是一小我私人说其他人听,是不能并发的。而思想实习则差异,先生授课各人可以同时思索同时下手,90%的时刻里90%的孩子都是可以被照顾到的。”唐振华说。 “并且,数学出格必要一个竞争的情形,有些孩子一秒钟算一道题,有的孩子3秒算一道题,那么一秒钟能算出来的,对三秒钟的是有发动和鼓励浸染的。而假如一个班只有两小我私人,这个概率就变小了。” 同时,对付一家教诲公司来说,解说质量抉择生死。1v1的公司从经济模子上就制约了先生的程度;而小班课更必要会授课、能控场、有极好的调查力和洞察力的先生,以是你拍一在师资的把控上很是严酷,也给以更高的报酬。 在课程体验上,你拍一行使的是双视频摄像头直播,除了通例的先生端摄像头,还配有高拍仪,能让孩子很是清楚地看到先生的手部举措。 “我们在最初计划这个进修平台时就意识到,假如把全部对象都齐集在游戏傍边,只能遇到一个游戏屏幕,这长短常不切合人的认知纪律的。孩子通过触摸来熟悉这个天下,以是下手手段是我们很是注重的一项手段。”唐振华说。 另外,除了下手和动脑,你拍一的教室上尚有一个很是重要的“动口”环节。孩子被要求可以或许清楚地叙述本身的解题思绪,而不是仅仅给出一个谜底。在对你拍一的家长电话会见中得知,孩子早先在教室上怯弱内向,不敢表达本身的设法。但在一段时刻进修之后,他们在教室上抢着举手讲话,表述起来清楚连贯。“这个变革的确不行思议”一位家长说。 多元而严谨的课程计划,来自于拥有专利的“溯源解说法”。建议带孩子回到常识的源头,让孩子“会说会用会变通”,既能将题目一分为多,又能做到多解合一。 “数学自己就是一个妙趣横生的游戏,它的魅力足以让孩子们痴迷。”你拍一产物架构师周爷爷说。 纵然今朝你拍一已有了百余人的西席团队,唐振华依然是口试的最后一关,他喜好从候选者的生长、进修和就业经验去相识候选者的特质,好比是不是爱孩子、是否得当先生这个岗亭(调查力、表达力、亲和力等)、可否保持一连进修生长。“一个先生是用课喂出来的,是用培训喂出来的。”唐振华说。 选拔只是第一关,后头尚有三个月的培训。因为数理思想先生必要具备“数学+思想”的复合手段,切合这类人才相对欠缺,以是你拍一的师训系统由唐振华亲身搭建。此前唐振华曾任新东方的团体培训师和团体优越先生,深谙从平凡先生到卓越先生的进化论。以是即便先生们是以1%的比例精挑细选出来的,他照旧会亲身把关培训的各个环节。 三个月的师训期会不会过长?唐振华暗示,栋梁之才需经验苦寒磨砺和恒久积储才气挑大梁,“孩子的生长只有一次,以是纵然前期投入的本钱略高也值得;先生的质量今朝是你拍一的焦点,就像俞敏洪在《我曾走在瓦解的边沿》一书里写的一样:优越的先生便是统统。

(编辑:湖南网)

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