Tom Mitchell就人工智能的成长趋势做出了针对性答复

　　Tom Mitchell：关于人工智能体系偶然辰不能自洽的表明所作出的决定，这个题目确实也是值得我们去思索的。给各人举一个医学方面的例子，好比说一个AI体系，它提议我去把我的肝移除了，由于它发明我的身上有些相干的病理症状，我必定必要它给我一个表明，不能平白无端就把我的肝移除了。此刻许多AI体系在更多层面上可以被我们视为专业常识的帮助，好比放射科可能在病理学说明，尚有在医学影像说明傍边，也都已经开始运用AI作为大夫的帮助，相等于起着查漏补缺的脚色，可是最终的决定是由一些专家来抉择。

　　关于人工智能和教诲

　　雷锋网：您的《呆板进修》作为经典的教程是为人们所熟知的，，同时此刻不绝涌现出来一些新的进修要领，对付新入门呆板进修的门生，您有什么新的提议吗?

　　Tom Mitchell：感激你提到我在1997年的书，它此刻还让我引觉得豪。这里给各人透个风，不久往后，我还会再出一本新书。事实20年已往了，人工智能也有了突飞猛进的成长，确实应该再出一本新书了。此刻假如各人登岸我的“呆板进修”那本书的网页，还可以下载新书的最新章节，感激各人的支持。

　　媒体：人工智能方面的人才此刻很是欠缺，对付这方面人才的作育您有什么提议?

　　Tom Mitchell：提议想学AI的门生去网上的一些平台去进修相干的课程，好比 Coursera 上 Andrew 传授的人工智能课程，很故意思，提议各人去看。(雷锋网按：雷锋网慕课学院也已上线，接待宽大同窗们踊跃报名)这些专业性、常识性、乃至是一对一的人工智能的教诲，我以为对付进修AI的门生来说大有裨益。

　　媒体：您是怎样对待AI在教诲方面的应用的?

　　Tom Mitchell：关于奈何操作AI推进教诲的成长，我以为确实可以去成立一些全新的在线的教诲体系。通过不绝的获取门生最新的数据，再通过AI让整个解说进程越发本性化。我们此刻也有一些相干的科学研究，就提出了这样的一种呆板进修的场景。好比说我们计一律个考题给门生，让门生对一个ABCDE举办排序。对付传统解说，西席在收到一些门生的谜底后，人工判卷并解说;而行使了呆板进修的器材后，或者一个呆板可以网络高达十万名门生的答卷并说明堕落的纪律。在已往一位先生他也许穷其生平，都不行能打仗多达十万名门生，这就是人工智能的潜力地址。或者此刻这种技能还没有真正获得很是普及的应用，可是我以为这样一个期间必将到来。

（编辑：湖南网）

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